為深入貫徹黨的二十大和二十屆三中全會精神，全面落實理事會“1234561”辦學理念，踐行“五八”人才培養(yǎng)模式，扎實推進教考分離，我校于4月18日至26日順利開展了2024級學生德育--勞動精神模塊理論考核。此次考核運用信息化手段，使用問卷星組建題庫，學生掃碼后從題庫隨機組卷，高效公平實施考核。本次考核覆蓋全校2024級學生，共計41個合班，3779人，旨在通過理論考核，進一步提升學生的勞動觀念和品德，為學生的全面發(fā)展奠定堅實基礎。

4月18日9:00，德育--勞動精神模塊理論考核正式拉開帷幕。在理事會和校行政的精心指導下，技能等級鑒定中心與馬克思主義學院緊密協(xié)作，有序開展考核工作。期間，黨委副書記、監(jiān)事會主席、常務副校長馬聰，黨委副書記、工會主席劉居安等領導深入各考場巡視，詳細了解考核情況，及時解決遇到的問題，全力保障考核順利進行。

考核前，教師們在課堂上通過豐富的案例講解幫助學生樹立正確的勞動觀念、培養(yǎng)良好的勞動態(tài)度、淬煉扎實的勞動能力、鍛造高尚的勞動品德，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，促進學生全面發(fā)展。通過本次考核進一步加深了學生們對勞動精神內(nèi)涵的理解。考場上，學生們沉著冷靜，認真答題，充分展示了扎實的理論基礎和良好的精神風貌，監(jiān)考老師一絲不茍地履行職責，密切關注著每一位學生的答題情況，確保考場秩序井然。我校開展的以道德精神、法治精神、勞動精神、奉獻精神、吃苦精神、工匠精神、團隊精神和創(chuàng)新精神為內(nèi)容的德育八種精神教育，直擊“培養(yǎng)什么樣的人”“為誰培養(yǎng)人”和“怎樣培養(yǎng)人”這個根本問題，是全面落實黨的教育方針和立德樹人根本任務的重要舉措，也是踐行我校1234561辦學理念的重要舉措。未來，學校將繼續(xù)深化德育教育改革，進一步完善考核機制，優(yōu)化考核內(nèi)容和形式，使德育考核更加科學、精準地反映學生的綜合素質(zhì)。同時，學校也將繼續(xù)秉持“1234561”辦學理念，進一步完善“五八”人才培養(yǎng)模式，為社會培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，助力學生實現(xiàn)全面發(fā)展、奉獻社會的夢想。

來源：技能等級鑒定中心   編輯：周航   審核：劉居安